Taught In English0012 - 中文 Chinese.

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教育目標 Course Target

1.本課程為養成中文系學生身為「中國文學」傳承者的「入門」階段而開設。 2.促成學生積極養成：自信心、溝通、協調的團隊運作能力、使命感。3..發揮「語文」打動人心的效果。(體驗：語文如何利用音樂、藝術、舞台等媒介充分、成功地表達情意)。3.具體實踐：學年度中文之夜戲劇演出。1. This course is established for the "entry" stage of cultivating Chinese language students as inheritors of "Chinese literature". 2. Encourage students to actively develop: self-confidence, communication, coordinated team operation capabilities, and a sense of mission. 3. Give full play to the effect of "language" in touching people's hearts. (Experience: How Chinese language can use music, art, stage and other media to fully and successfully express affection). 3. Specific practice: Chinese night drama performance during the school year.

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課程概述 Course Description

A班:該課程雖為大一共同必修課程，但對象是中文系的學生，故有其專業的考量。因此，授課內容，會配合中國文學發展的流變，使學生對中國文學的發展，從詩經、楚辭至晚清小說的概況，有基本的認識，另外，加強對文本的分析與解讀，能更細緻、深入文本的內涵，使學生具有專業的文學能力。 B班: 引導學生善用自我意識檢視:1.中國文學發展軸線2.文學教育的養成基礎3.將1.、2.架構成座標軸的思考模式辯正:文學創作環境的今昔變遷，是古鑑今？今光照古？ C班:本課程為中文系大一必修課程，亦為本系入門之重要基礎。學生甫入大學，學習方式亟待改變：必須由記誦式轉為思考式。本課程透過選文之講析，引導學生瞭解作品背後豐富之情感與深刻之思想，藉以幫助學生觀察現象、發現問題、深入思考，尋求通透之解答。對於學生從事中國文學之研究，具有一定之啟發性。 D班:本課程為一年級必修課程，內容以研讀中國現代文學作品為主，範圍涵蓋新詩、散文、小說、電影等，藉以培養學生現代文學欣賞與書寫能力，建立修習本系古典文學或相關現代文學課程之基礎素養。
Class A: Although this course is a common required course for freshmen, it is targeted at students in the Chinese Department, so it has its own professional considerations. Therefore, the teaching content will be in line with the development of Chinese literature, so that students will have a basic understanding of the development of Chinese literature, from the Book of Songs and Songs of Chu to the novels of the late Qing Dynasty. In addition, they will strengthen the analysis and interpretation of texts, and be able to More detailed and in-depth text connotations enable students to have professional literary abilities. Class B: Guide students to make good use of self-awareness to examine: 1. The axis of development of Chinese literature 2. The basis of literary education 3. The thinking model that constructs 1. and 2. into coordinate axes: The changes in the literary creation environment in the past and present are ancient Learn from the present? Does the present illuminate the past? Class C: This course is a compulsory course for freshmen in the Chinese Department and is also an important foundation for entry into the department. When students enter university, their learning methods need to change urgently: from memorizing to thinking. Through the analysis of selected texts, this course guides students to understand the rich emotions and profound thoughts behind the works, thereby helping students observe phenomena, discover problems, think deeply, and seek transparent answers. It is inspiring to students engaged in the study of Chinese literature. Class D: This course is a compulsory course for first-year students. The content is mainly about the study of modern Chinese literary works, covering new poetry, prose, novels, movies, etc., so as to cultivate students' modern literature appreciation and writing skills, and establish the basis for studying classical literature or related literature in this department. Basic literacy of modern literature courses.

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參考書目 Reference Books

1.本系編輯之國文教材一本
2.文學資料
3.文學史 各時代社會、文化史
1. A Chinese textbook edited by this department
2. Literary materials
3. Literary history, social and cultural history of various eras

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評分方式 Grading

評分項目 Grading Method	配分比例 Grading percentage	說明 Description
平日出席與發言平日出席與發言 Attending and speaking on weekdays	35
作業:報告書面形式化,創作劇本作業:報告書面形式化,創作劇本 Assignment: Formatting the report in writing and creating a script	35	作業上傳教學平台,不得遲交
期末總檢驗期末總檢驗 Final inspection	30	期末考試或者每組共同創作劇本一份

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授課大綱 Course Plan

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