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政治學系
course information of 104 - 2 | 2024 Sociology(社會學)

Taught In English2024 - 社會學 Sociology


教育目標 Course Target

本課程旨在介紹社會學領域的相關重要基礎概念,從介紹社會學中的一些基本與重要的概念諸如:現代性,全球化,兩性關係,權力與國家,族群意識等等及其論點開始,嘗試帶領學生探討社會學的一些課題,以及相應於現實周遭的事物觀察,使學生對於社會學領域的一些基本主題能夠瞭解。This course aims to introduce relevant important basic concepts in the field of sociology, starting from the introduction of some basic and important concepts in sociology such as: modernity, globalization, gender relations, power and the state, ethnic consciousness, etc. and their arguments. Try to lead students to explore some topics in sociology and observe things corresponding to the real world, so that students can understand some basic topics in the field of sociology.


課程概述 Course Description

介紹社會學基本概論
Introduction to the basics of sociology


參考書目 Reference Books

教科書:
黃信洋、鄭祖邦、謝昇佑譯,Tony Bilton等著,2007.02,基礎社會學。台北:學富文化出版。

進階參考資料:
1. 蕭純美譯,Moore, Barrington, Jr. 著, 1992,《民主與獨裁的社會起源》,台北:遠流。
2. 杜麗燕等譯,卡諾伊(Carnoy, M.著),1995,《國家與政治理論》,台北:桂冠。
3.張茂桂等著,1993,《族群關係與國家認同》,臺北:業強。
4.張茂桂,1989,《社會運動與民主轉化》,台北:國策中心。
5. 康樂譯,韋伯著,1985,《支配的類型》。第二章。台北:晨允。
6.元康等著,《市民社會與民主的反思》,頁161-187,台北:桂冠圖書公司。
7.吳乃德,1992,〈國家認同與政黨支持:台灣政黨競爭的社會基礎〉,《中央研究院民族學研究所集刊》,74:33-61
8.蕭新煌,1989,〈台灣新興社會運動的分析架構〉,於徐正光和宋文里編,《台灣新興社會運動》,頁21-48,台北:巨流圖書公司
9.林庭瑤譯,Kate Nash,2004,全球化、政治與權力:政治社會學的分析。臺北:韋伯。
10.洪鐮德,當代政治社會學,2006.9,台北:五南。
11.王振寰、瞿海源編,2003,《社會學與台灣社會》,巨流。
12.成令方、林鶴玲、吳嘉苓,2001,《見樹又見林:社會學作為一種生活、實踐與承諾》。台北:群學。
13. 林瑞穗譯,Craig Calhoun, Donald Light, and Suzanne Keller,2002,《社會學》。雙葉書廊。

Textbook:
Translated by Huang Xinyang, Zheng Zubang, and Xie Shengyou, Tony Bilton et al., 2007.02, Basic Sociology. Taipei: Xuefu Culture Publishing.

Advanced Reference Materials:
1. Translated by Xiao Chunmei, written by Moore, Barrington, Jr., 1992, "The Social Origins of Democracy and Dictatorship", Taipei: Yuanliu.
2. Translated by Du Liyan et al., Carnoy, M., 1995, "State and Political Theory", Taipei: Laurel.
3. Zhang Maogui et al., 1993, "Ethnic Relations and National Identity", Taipei: Yeqiang.
4. Zhang Maogui, 1989, "Social Movements and Democratic Transformation", Taipei: National Policy Center.
5. Translated by Kang Le, written by Weber, 1985, "Types of Dominance". Chapter 2. Taipei: Chenyun.
6. Yuankang et al., "Reflections on Civil Society and Democracy", pp. 161-187, Taipei: Laurel Book Company.
7. Wu Naide, 1992, "National Identity and Party Support: The Social Basis of Political Party Competition in Taiwan", "Proceedings of the Institute of Ethnology, Academia Sinica", 74: 33-61
8. Hsiao Xinhuang, 1989, "Analytical Framework of Taiwan's Emerging Social Movements", edited by Xu Zhengguang and Song Wenli, "Taiwan's Emerging Social Movements", pp. 21-48, Taipei: Juliu Book Company
9. Translated by Lin Tingyao, Kate Nash, 2004, Globalization, Politics and Power: An Analysis from Political Sociology. Taipei: Weber.
10. Hong Jiande, Contemporary Political Sociology, 2006.9, Taipei: Wunan.
11. Wang Zhenhuan and Qu Haiyuan, eds., 2003, "Sociology and Taiwanese Society", Juliu.
12. Cheng Lingfang, Lin Heling, and Wu Jialing, 2001, "Seeing the Forest for the Trees: Sociology as a Life, Practice and Commitment". Taipei: Qunxue.
13. Translated by Lin Ruisui, Craig Calhoun, Donald Light, and Suzanne Keller, 2002, "Sociology". Double leaf book gallery.


評分方式 Grading

評分項目 Grading Method 配分比例 Grading percentage 說明 Description
期中考期中考
midterm exam
20 期中評量
期末考期末考
final exam
20 期末評量
課堂參與課堂參與
class participation
30 課堂參與討論及出席
課堂分組報告與心得作業課堂分組報告與心得作業
Classroom group reports and homework assignments
30 課堂報告與心得作業

授課大綱 Course Plan

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Course Information

Description

學分 Credit:0-2
上課時間 Course Time:Monday/8,9[SS209]
授課教師 Teacher:黃信達
修課班級 Class:政治系1-4
選課備註 Memo:
This Course is taught In English 授課大綱 Course Plan: Open

選課狀態 Attendance

There're now 61 person in the class.
目前選課人數為 61 人。

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