7093 - 專題討論 Seminar
教育目標 Course Target
此課程主要目標以提昇研究生之研究素質、學習態度及研究方法的學習,以加強並完成碩士畢業論文之寫作能力。課程將透過專題發表及研討的方式來進行,同時也將邀請校內外相關專家學者,進行專題研究發表。
主要的授課內容將包括以下四項:
1. 各指導教授根據個人研究領域,訂定所指導之研究生研究論文方向與題目。
2. 各研究生進行論文初期發表。
3. 各研究生進行計畫進度發表。
4. 校外學者專家專題演講。 此課程的實施方式主要將以專題發表及研討的方式來進行,研究生除了必需定期發表其論文寫作或計畫執行的進度外,在課程的發表過程中,各研究生之間也可達到相互學習、切磋及觀?的機會,進而達到提昇其研究能力之目的。The main purpose of this course is to improve the study quality, learning attitude and research methods of graduate students, so as to enhance and complete the writing ability of master's graduation essays. The course will be conducted through topic publication and discussion, and relevant experts from both inside and outside the school will be invited to conduct topic research publication.
The main teaching content will include the following four items:
1. Each supervisor shall set the direction and topics of the graduate research papers directed by the supervisor based on the personal research field.
2. Each graduate student will publish the article in the early stage.
3. Each graduate student will publish the planning progress.
4. Lecture on topics of off-campus students. The implementation of this course will mainly be carried out in the form of topic publication and seminars. In addition to the progress of regular publication of their writing or planning, graduate students can also learn, discuss and observe each other during the course publication process? The opportunity to achieve the purpose of improving its research ability.
課程概述 Course Description
此課程主要目標以提昇研究生之研究素質、學習態度及研究方法的學習,以加強並完成碩士畢業論文之寫作能力。課程將透過專題發表及研討的方式來進行,同時也將邀請校內外相關專家學者,進行
專題研究發表。
主要的授課內容將包括以下四項:
1. 各指導教授根據個人研究領域,訂定所指導之研究生研究論文方向與題目。
2. 各研究生進行論文初期發表。
3. 各研究生進行計畫進度發表。
4. 校外學者專家專題演講。
此課程的實施方式主要將以專題發表及研討的方式來進行,研究生除了必需定期發表其論文寫作或計畫執行的進度外,在課程的發表過程中,各研究生之間也可達到相互學習、切磋及觀擵的機會,進而達到提昇其研究能力之目的。
The main purpose of this course is to improve the study quality, learning attitude and research methods of graduate students, so as to enhance and complete the writing ability of master's graduation essays. The course will be conducted through topic publication and discussion, and relevant experts from both inside and outside the school will be invited to conduct it.
Special research published.
The main teaching content will include the following four items:
1. Each supervisor shall set the direction and topics of the graduate research papers directed by the supervisor based on the personal research field.
2. Each graduate student will publish the article in the early stage.
3. Each graduate student will publish the planning progress.
4. Lecture on topics of off-campus students.
The implementation of this course will be mainly carried out in the form of topic publishing and seminars. In addition to the progress of regular publication of their writing or planning, graduate students can also have the opportunity to learn, discuss and watch each other during the course publication process, thereby achieving the purpose of improving their research ability.
參考書目 Reference Books
設計研究方法(第三版)
作者:管倖生
出版社:全華圖書
出版日期:2010年12月16日
語言:繁體中文 ISBN:9789572179062
設計方法
作者 JOHN GHRIS JONES
譯者 張建成
出版社 六合出版社-外版
ISBN 13 9789578823297
Design Research Methods (Third Edition)
Author: Guan Wensheng
Publisher: All Chinese Books
Publication date: December 16, 2010
Language: Traditional Chinese ISBN: 9789572179062
Design method
Author JOHN GHRIS JONES
Translator Zhang Jiancheng
Publisher Liuhe Publishing House-Foreign Edition
ISBN 13 9789578823297
評分方式 Grading
評分項目 Grading Method |
配分比例 Grading percentage |
說明 Description |
各週間書報討論各週間書報討論 Weekly book discussion |
20 |
|
期中報告期中報告 Midterm Report |
40 |
|
期末報告期末報告 Final report |
40 |
|
授課大綱 Course Plan
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Course Plan
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Seminar on Food Industrial Management Section / 專題討論:食品工業管理組 (食工管碩2,授課教師:陳佩綺/劉佳怡/徐雅甄,五/6[AG121])
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Seminar ( IV ) / 專題討論(四) (景觀專班2,授課教師:黃章展/鄒君瑋/黃宜瑜/吳佩玲/何立智/陳建名/原友蘭/李麗雪,二/12,13[AG120])