7009 - 碩士論文

Thesis

教育目標 Course Target

本課程主要目的是將在學期間所學的理論與實作,透過邏輯思考、整合資料能力、書寫論文,將碩士程度的學習,以完整的方式與內容呈現。修本學分須通過碩士論文第一階段論文前三章提報口試並通過,接續完成第四章與第五章之碩士論文。

論文內容:
一、碩士學位論文:一般碩士生以社會科學方式書寫,分為量化或質化方式進行論文研究。量化研究包括問卷、(準)實驗性音樂治療介入團體個案之成效、文獻數據分析等;質化研究包括以訪談、田野調查、個案研究、治療歷程分析探討、音樂治療理論等任何與音樂治療相關之研究。
二、技術報告:以應用於實際臨床的「音樂介入活動的的企劃案(project)」技術報告為主。內容包括動機、文獻探討、介入活動的的企劃方案、企劃方案應用檢視/評估方法以及未來應用建議。

The main purpose of this course is to present the theories and practices learned during the study period, through logical thinking, integrating data abilities, and writing papers, and to present the master's degree with the content in a complete way. The first three chapters of the first three chapters of the essay on the first three chapters of the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the essay on the es

Content of the article:
1. Master's degree essay: Generally, master's students write in social sciences, which are divided into quantitative or qualitative methods for literary research. Quantitative research includes question papers, (precision) effectiveness of experimental music therapy intervention group cases, literary data analysis, etc.; quality research includes any research related to music therapy, such as interviews, field investigations, case studies, treatment process analysis and exploration, music therapy theories, etc.
2. Technical Report: Focus on technical reports on "projects for music intervention activities" applied to actual clinics. The content includes motors, cultural exploration, enterprise plans for intervening activities, enterprise plans application viewing/evaluation methods, and future application suggestions.

課程概述 Course Description

碩士論文

Juvenile Discussion

參考書目 Reference Books

Wheeler, B. L., & Murphy, K.(2016). An Introduction to Music Therapy Research (3rd. revised ed.). TX: Barcelona Publishers.
林雍智(2021)。教育學門論文寫作格式指引:APA格式第七版之應用。臺北:心理出版社。

Wheeler, B. L., & Murphy, K. (2016). An Introduction to Music Therapy Research (3rd. revised ed.). TX: Barcelona Publishers.
Lin Yongzhi (2021). Guide to the format of writing for the education door: Application of the Seventh Edition of APA format. Taipei: Psychological Publishing House.

評分方式 Grading

評分項目
Grading Method
配分比例
Percentage
說明
Description
完成論文口試
Complete the oral test
100

授課大綱 Course Plan

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課程代碼
Course Code
課程名稱
Course Name
授課教師
Instructor
時間地點
Time & Room
學分
Credits
操作
Actions
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課程資訊 Course Information

基本資料 Basic Information

  • 課程代碼 Course Code: 7009
  • 學分 Credit: 4-0
  • 上課時間 Course Time:
  • 授課教師 Teacher:
    音樂教師
  • 修課班級 Class:
    音樂碩2
  • 選課備註 Memo:
    音樂治療組必修,不開放推廣部隨班附讀。
選課狀態 Enrollment Status

目前選課人數 Current Enrollment: 1 人

交換生/外籍生選課登記

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