一、羽球各項基本擊球技術的應用。
二、發展身體綜合能力。
三、養成規律運動的習慣。
四、瞭解羽球雙打比賽規則,學會欣賞比賽。1. Application of basic ball-beating techniques in badminton.
2. Develop comprehensive body abilities.
3. Develop the habit of regular sports.
4. Understand the rules of badminton double-play competitions and learn to enjoy the competitions.
一、Grice, Tony. (1996). Badminton: Steps to Success. Human Kinetics.
二、彭美麗(2004)。羽毛球訓練營。臺北:靈活出版社
三、國際羽球規則,國際羽球總會(2010)
四、96年度B級羽球教練講習會,中華民國羽球協會
五、張家昌(2000)。大專羽球興趣選項課程樂趣化團體活動設計。大專體育,49,pp.103-108
六、蘇榮立(2002)。教好羽球課程-以300cc礦泉水為輔助器材。大專體育,58,pp.14-18
1. Grice, Tony. (1996). Badminton: Steps to Success. Human Kinetics.
2. Peng Meili (2004). Badminton training. Taipei: Lingyi Publishing House
3. International Badminton Rules, International Badminton Conference (2010)
4. 1996 B-level badminton coaching lecture meeting, China Badminton Association
5. Zhang Jiachang (2000). Professional badminton interest selection course fun group activity design. Professional Sports, 49, pp.103-108
6. Su Rong Laid (2002). Teach badminton courses well - use 300cc mineral water as auxiliary equipment. Professional Sports, 58, pp.14-18
評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
---|---|---|
發球發球 Ball |
30 | 發球分為長及短各五顆,有效範圍含有不同分數,總分為30分 |
全場米字步法全場米字步法 Full-field Meter Step Method |
20 | 持拍從中心位置,移位至前中後場的兩側共6個位置,連續完成10次的一撿一放,採計時及主觀評分。 |
雙打分組比賽雙打分組比賽 Double scoring group competition |
10 | 雙打完成場次為1場得1分 |
裁判事務裁判事務 Referee Affairs |
10 | 雙打比賽的規則瞭解,執行比賽掌握 |
學習精神與態度學習精神與態度 Learning spirit and attitude |
30 | 出缺席、參與練習、比賽之情況。上課遲到30分鐘以上,記曠課1次 |