一、羽球各項基本擊球技術的應用。
二、發展身體綜合能力。
三、養成規律運動的習慣。
四、瞭解羽球雙打比賽規則，學會欣賞比賽。1. Application of various basic batting techniques in badminton.
2. Develop comprehensive physical abilities.
3. Develop the habit of regular exercise.
4. Understand the rules of badminton doubles competition and learn to appreciate the game.
一、Grice, Tony. (1996). Badminton: Steps to Success. Human Kinetics.
二、彭美麗（2004）。羽毛球訓練營。臺北：靈活出版社
三、國際羽球規則，國際羽球總會（2010）
四、96年度B級羽球教練講習會，中華民國羽球協會
五、張家昌(2000)。大專羽球興趣選項課程樂趣化團體活動設計。大專體育，49，pp.103-108
六、蘇榮立(2002)。教好羽球課程－以300cc礦泉水為輔助器材。大專體育，58，pp.14-18
1. Grice, Tony. (1996). Badminton: Steps to Success. Human Kinetics.
2. Peng Meili (2004). Badminton training camp. Taipei: Flexible Press
3. International Badminton Rules, International Badminton Federation (2010)
4. 1996 Class B Badminton Coach Seminar, Badminton Association of the Republic of China
5. Zhang Jiachang (2000). The design of fun group activities for badminton interest option courses for colleges and universities. College Physical Education, 49, pp.103-108
6. Su Rongli (2002). Teach badminton lessons well - using 300cc mineral water as auxiliary equipment. College Sports, 58, pp.14-18
| 評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
|---|---|---|
| 發球發球 serve |
30 | 發球分為長及短各五顆，有效範圍含有不同分數，總分為30分 |
| 全場米字步法全場米字步法 All-court footwork |
20 | 持拍從中心位置，移位至前中後場的兩側共6個位置，連續完成10次的一撿一放，採計時及主觀評分。 |
| 雙打分組比賽雙打分組比賽 Doubles group match |
10 | 雙打完成場次為1場得1分 |
| 裁判事務裁判事務 referee matters |
10 | 雙打比賽的規則瞭解，執行比賽掌握 |
| 學習精神與態度學習精神與態度 Learning spirit and attitude |
30 | 出缺席、參與練習、比賽之情況。上課遲到30分鐘以上，記曠課1次 |
