本課程在幫助研究生完成撰寫論文的準備事項。修習本課程的學生將能夠
1.蒐集文獻資料並進行閱讀、歸納、分析、與批判
2.完成碩士論文計畫
3.瞭解並遵守學術研究倫理This course helps graduate students complete preparations for writing essays. Students who take this course will be able to
1. Collect documentary information and read, study, analyze, and criticize
2. Complete the judiciary essay plan
3. Understand and abide by academic research ethics
王文科、王智弘(2018)教育研究法。台北:五南。
胡幼慧主編(1996)。質性研究。台北:巨流。
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高敬文(1996)。質化研究方法論。台北:師大書苑。
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Translated by Xu Zongguo/Strauss, A. & Forbin, J. Original work (1997). Overview of quality research. Taipei: The giant stream.
Translated by Jun-Jin Yu/Wolcott, H. F. Original work (1998). Quality research writing. Taipei: Wunan.
Written by Wang Zhaozheng and Zhu Ruiqing/Jorgensen, D. L. (1999). Participate in the observation method. Taipei: Hongzhi.
Original work by Fetterman, D. M. (2000). Ethnic magazine. Taipei: Hongzhi.
Original work by Zhang Junmei/Denzin, N. K. (1999). Explain the interactive discussion. Taipei: Hongzhi.
評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
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碩士論文計畫碩士論文計畫 Academician essay plan |
50 | |
參與研討會參與研討會 Participate in seminars |
20 | |
文獻閱讀與口頭報告文獻閱讀與口頭報告 Document reading and oral report |
30 |