本課程將訓練書寫日語文章的中級能力，為日後包含專題研究、課堂報告、學術性研究，乃至交流或職場所需的中長文書寫做好準備。不同於切身生活記事的描述，本課程將帶領學生，漸次嘗試以較為複雜、抽象，具論述性的主題練習書寫，並在過程中活用及學習更多詞彙、常用句型與文章結構。在精進日語書寫能力的同時，亦可學習以中長文表述觀點的能力。


本授業では、日本語で文章を書く中級レベルの力を身につけることを目指します。将来のレポート作成や研究発表、卒業研究、また仕事や交流の場で必要となる、少し長い文章を書くための基礎を学びます。日常生活について書く作文だけでなく、より複雑なテーマや自分の考えをまとめる必要があるテーマについても文章を書く練習を行います。授業では、さまざまな語彙や文型、文章の構成を学びながら、それらを実際の作文に活用していきます。また、文章を書く力を高めるだけでなく、自分の意見や考えを順序立ててまとめ、わかりやすく伝える力も養います。

This course will train the intermediate ability to write Japanese articles and prepare you for future writing of medium and long articles including special research, class reports, academic research, and even communication or workplace needs. Different from the description of personal life notes, this course will lead students to gradually try to practice writing on more complex, abstract, and descriptive topics, and in the process, they will use and learn more vocabulary, common sentence patterns, and article structures. While improving your Japanese writing skills, you can also learn the ability to express your opinions in medium and long texts.


This teaching course is a Japanese language article and a book for intermediate students. In the future, there will be a list of completed studies, a graduate study, a necessary course for official affairs, and a short and long article. Daily life books and essays, essays and essays on daily life, and essays on daily lifeえをまとめるNecessaryがあるテーマについてもarticleを书くpracticeを行います. Teaching では, さまざまなvocabulary, writing style, article composition を学びながら, それらを実记のcompositionにflexible use していきます.また、文を书く力を高めるだけでなく、自分のOpinionや考えを sequentially establishes ててまとめ, わかりやすく伝える力もraises います.

使用與學生生活息息相關之日語文章為教材，讓學生理解語言構造和對話。使其在參考必要資料後可寫出通順出色的文章。

Using Japanese articles that are closely related to students' lives as teaching materials, students can understand language structures and dialogues. This enables them to write smooth and excellent articles after referring to necessary information.

『おしゃべりしながら 書くことを楽しむ中級作文』（凡人社、2020）

"おしゃべりしながら书くことを楽しむIntermediate composition" (Mortal Society, 2020)