1. 了解畢業製作的各項規範與要求；
2. 能提出具個人理念的創作主題，並擬定創作計畫及時程安排；
3. 能穩定執行計畫，並從中發現問題後加以改善；
4. 能配合創作過程並加以記錄，書寫創作自述，編輯製作畢業作品集；
5. 能與他人團體合作，完成個人及團體展覽，呈現創作成果。1. Understand the various regulations and requirements of graduation production;
2. Be able to propose creative topics with personal ideas and determine creative plans and schedules;
3. Be able to execute the plan stably and improve it after discovering problems;
4. Be able to cooperate with the creation process and record, write a self-report of creation, edit and produce a collection of works;
5. Be able to cooperate with other groups, complete personal and group exhibitions, and present creative results.
1.小川幸治編著(2011)。《日本画 画材と技法の秘伝集》。日本：日貿出版社。
2.日本經濟新聞社。《日經日本画大賞展》。日本：日本經濟新聞社。
3.日本美術協會 上野の森美術館。《上野の森美術館大賞展》。日本：公益財團法人日本美術協會 上野の森美術館。
1. Edited by Yukiji Ogawa (2011). "The Secret Collection of Japanese Painting Materials and Techniques". Japan: Japanese Publishing House.
2. Japan Economic News Agency. "Japanese and Japanese Painting Exhibition". Japan: Japan Economic News Agency.
3. Japan Art Association Ueno Mori Art Museum. "Ueno Mori Art Museum Grand Exhibition". Japan: Japanese Art Association, a legal person of the public welfare group, Ueno Mori Art Museum.
| 評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
|---|---|---|
| 學習表現與出席率學習表現與出席率 Learning performance and attendance |
20 | 能依時程安排進行畢業製作的作品創作，準時出席評圖會議，並能展現完善的事前準備，展現穩定的創作過程與脈絡 |
| 作品作品 work |
40 | 作品數量及品質適當，能表現創作理念及方向 |
| 創作自述（包含口頭、文字陳述）創作自述（包含口頭、文字陳述） Creative self-report (including oral and text statement) |
30 | 創作自述結構完整、適當，文字能有條理表達創作理念及相關內容 |
| 媒體運用能力媒體運用能力 Media usage capabilities |
10 | 能有效地運用及表現媒體的運用能力，展現出個人創作理念 |
