增進學生對當代台灣文學思潮與歷史脈絡的認識與了解，且針對每一專題的研討，能對台灣文學的發展與演變，有深入的思辯與分析Improve students' understanding and understanding of contemporary Taiwanese literary thoughts and historical ties, and discuss each topic, and have in-depth thinking and analysis of the development and evolution of Taiwanese literature
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張誦聖《現代主義‧當代台灣》，(台北： 麥田出版社，2015)。
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| 評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
|---|---|---|
| 期中報告期中報告 Midterm Report |
20 | |
| 期末報告期末報告 Final report |
25 | |
| 學期報告學期報告 Study period report |
40 | |
| 平時成績(出席率、 課堂討論……)平時成績(出席率、 課堂討論……) Regular results (attendance rate, class discussion...) |
15 |
