グローバル化する社会は私たちのコミュニケーションにどのような影響を与えているのだろうか。本講義を通し、グローバリゼーションが進む社会で、私たちはどのように⽣活し、異⽂化の⼈々と関わるのか、コミュニケーション学の視点から考察する。近年、世界中でヘイトスピーチやテロ、移⺠・難⺠、外国⼈労働者、外国⼈児童⽣徒に関する問題が増え、その問題解決の⽭先が、ある特定グループの排斥という⽅向に進んでいる。こういった社会の中で他者とのコミュニケーションや多様性の尊重、差異を乗り越えるための研究や教育、実践はどのように取り組まれているのだろうか。
今年度は⽇本の「多⾔語社会」を事例に、グローバル社会における移動の現状と課題について理解を深める。多⾔語社会の事例分析を通し、グローバル化がコミュニケーションにどのような影響を及ぼしているのか、考察する。グローバル化するsocial はprivateたちのコミュニケーションにどのような Impact を and えているのだろうか. This handout is about social and private lifeし、Differentized の⼼人々と关わるのか、コミュニケーション学のViewpoint からinvestigationする. In recent years, foreigners, immigrants, refugees, foreigners, and children in the world haveるproblem が嗗え, そのproblem solution の⽭First が, あるspecific グループのexclude という⽅ to に入んでいる.こういったThe other in society とのコミュニケーションや Respect for diversity and the multiplication of differencesり日えるための研究やeducation, 実practice はどのように取り组まれているのだろうか.
This year's "Multilingual Society" case study, current situation of social mobility, and project understanding are deep. Case analysis of polyglot societyーションにどのような Impact を and ぼしているのか、Inspection する.
教師準備的資料。
Teacher-prepared materials.
評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
---|---|---|
平常点平常点 Normal |
20 | 授業参加、討論への積極的な参加 |
中間発表中間発表 intermediate table |
15 | |
期末発表期末発表 Period-end report |
15 | |
最終レポート最終レポート The final レポート |
10 | |
輪読(資料作成、発表)輪読(資料作成、発表) Round reading (data preparation, tabulation) |
20 | 担当章の資料作成、口頭発表 |