1.培育發掘問題、蒐集資料、獨立研究之能力
2.具備分析、歸納、批判之能力
3.熟悉中國文學、語言文字、思想文化等領域之治學方法
4.培養中文領域相關治學工具運用之能力
5.擁有開拓研究議題，深入思考與探討之能力
1. Cultivate the ability to explore problems, collect information, and conduct independent research
2. Have the ability to analyze, summarize and criticize
3. Be familiar with academic methods in the fields of Chinese literature, language, thought and culture, etc.
4. Cultivate the ability to use relevant academic tools in the Chinese field
5. Have the ability to explore research topics and think deeply and discuss them
安伯托‧艾可著，倪安宇譯：《如何撰寫畢業論文：給人文學科研究生的建議》，台北：時報文化出版社，2019年。
周春塘，《撰寫論文的第一本書》，台北：五南圖書公司，2016年。
林香伶、蔡家和、朱衣仙、李佳蓮、王政文、黃繼立、郭章裕、鍾曉峰等人，《論文寫作不藏私》，台北：五南圖書公司，2017年。
林慶彰，《學術論文寫作指引——文科適用》，台北：萬卷樓圖書股份有限公司，2015年。
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畢恆達：《教授為什麼沒告訴我（2020進化版）》，台北：小畢空間出版社，2020年。
莫提默‧艾德勒、查理‧范多倫等著，郝明義、朱衣譯：《如何閱讀一本書【臺灣商務70週年典藏紀念版】（三版）》，台北：臺灣商務印書館，2017年。
彭明輝著：《研究生完全求生手冊：方法、秘訣、潛規則》，台北：聯經出版公司，2017年。
劉承慧、王萬儀等著：《大學中文教程：學院報告寫作》，新竹：清華大學出版社，2010年。
墨磊寧、雷勤風著，許暉林譯：《研究的起點：從自我出發，寫一個對你（和世界）意義重大的研究計畫》，台北：麥田出版社，2023年。
Written by Umberto Eco, translated by Ni Anyu: "How to Write a Graduation Thesis: Advice for Graduate Students in the Humanities", Taipei: Times Culture Publishing House, 2019.
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Lin Xiangling, Cai Jiahe, Zhu Yixian, Li Jialian, Wang Zhengwen, Huang Jili, Guo Zhangyu, Zhong Xiaofeng and others, "Don't Hidden Secrets in Essay Writing", Taipei: Wunan Book Company, 2017.
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Zhang Gaoping, "Thesis Writing and Interpretation", Taipei: Wunan Book Company, 2021.
Bi Hengda: "Why Didn't the Professor Tell Me (2020 Evolution Edition)", Taipei: Xiaobi Space Publishing House, 2020.
Mortimer Adler, Charlie Van Doren, etc., translated by Hao Mingyi and Zhu Yi: "How to Read a Book [Taiwan Business 70th Anniversary Collection Commemorative Edition] (Third Edition)", Taipei: Taiwan Commercial Press, 2017.
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Written by Mo Leining and Lei Qinfeng, translated by Xu Huilin: "The Starting Point of Research: Starting from Yourself, Write a Research Project of Significance to You (and the World)", Taipei: Wheatfield Publishing House, 2023.
| 評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
|---|---|---|
| 平時作業及課室表現平時作業及課室表現 Daily homework and classroom performance |
40 | |
| 出席出席 Attend |
10 | |
| 專題計畫書（或創作計畫書）及論文（或創作）展演分享會專題計畫書（或創作計畫書）及論文（或創作）展演分享會 Thematic proposal (or creation proposal) and thesis (or creation) exhibition and sharing session |
40 | |
| 學術專題講座學術專題講座 Academic lectures |
10 | 外校講者，需繳交演講心得一則 |
