社會工作作為訓練專業性助人的學門，有別於單純的慈善助人，旨在培養助人工作者「能夠也願意關懷、服務並終身學習」的態度，並且訓練社工學生從care到serve的歷程中，透過反思與反身的能力訓練獲得learn的展現，並在這往復的過程中增強評估與服務能力，以突顯出社會工作助人的專業性。Social work is a learning place to train professional helpers, and has a pure charitable helper. It aims to cultivate the attitude of "being willing to care, serving and finally learning" for the helper worker, and train social workers in the course of care to serve. , through the training of reflective and reflective ability training, and in the process of reversal, we will strengthen our evaluation and service capabilities to highlight the professionalism of social work to help others.
只有大海知道
親愛的房客
無聲
陽光普照
本日公休
Only the sea knows
Dear tenant
No sound
The sun shines on the sky
Public holiday today
| 評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
|---|---|---|
| 課堂出席課堂出席 Class attendance |
20 | 每次點名(缺席未請假一次扣3分，請假須以課堂開始"前"提出) |
| 課堂參與課堂參與 Class Participation |
10 | 課堂討論、提問、服務、加分作業等。 |
| 個人作業個人作業 Personal action |
35 | 夥伴生命歷程梳理(15%)、自我敘寫(家系圖、生態圖)(20%) |
| 團體作業團體作業 Group operation |
35 | 電影映後座談(15%)、分組議題影片呈現(20%) |
