1.電影誕生於19世紀末，它是現代科學技術的產物，是人類文明史消化吸收上的一次革命。電影的誕生是「自然造物的補充，而不是替代」，使得物質現實的空間形式得以復原。這使人類又再一次獲得了一種全新感知世界的經驗，獲取了一種全新影像思維的方式。
2.本課程以時期與國家之分來界定，且探究其間不同形式和風格上，西洋電影潮流發展的歷史與美感問題。
3.與臺灣電影做適度對話。1. Film was born at the end of the 19th century. It is a product of modern science and technology and a revolution in the digestion and absorption of human civilization. The birth of film is "a complement to natural creations, not a replacement", allowing the spatial form of material reality to be restored. This has once again enabled human beings to gain a new experience in perceiving the world and a new way of thinking with images.
2. This course is defined by periods and countries, and explores the historical and aesthetic issues of the development of Western film trends in different forms and styles.
3. Have a moderate dialogue with Taiwanese movies.
D. Bordwell, K. Thompson著，曾偉禎譯，《電影藝術:形式與風格》，臺北: 麥格羅希爾，2013。
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鄭樹森，《電影類型與類型電影》，臺北: 洪範，2005。
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Jiao Xiongping, "The New Wave of French Cinema". Taipei: Wheatfield: 2004.
Allen, Don, translated by Zhang Liangbei, "Goodbye Chu Fu". Taipei: Yuanliu, 1996.
Francois Truffaut, translated by Huang Yuan, "Truffaut: The Movie of My Life". Shanghai: Shanghai Translation, 2008.
| 評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
|---|---|---|
| 期中觀賞院線電影心得繳交期中觀賞院線電影心得繳交 Submit your experience of watching cinema movies during mid-term |
20 | 請於期中考後一週的週四(110/04/29) 23:59 以前，上傳至少2000字觀影心得 |
| 期末考試期末考試 final exam |
20 | 申論題型 |
| 課堂表現與出席狀況課堂表現與出席狀況 Class Performance and Attendance |
40 | 課堂參與度將會是重要的評分參考指標 |
| 分組討論與上台分享報告分組討論與上台分享報告 Group discussions and sharing reports on stage |
20 | 同學實際參與分組討論與上台分享報告的情況 |
