この授業では、個人やグループで、いろいろなメディアを製作する予定です。
・自分を他の人に知ってもらう簡単な映像作品
・自分の考えを表現する／「何か」を宣伝するためのポスター
・台湾や日本に関わる社会的問題について、グループで取材と調査を通したメディア作品。
（作品は、今のところ映像や音声によるメディアを考えていますが、皆さんの意見を聞きたいと思います。）この授業では、個人やグループで、いろいろなメディアを製作する予定です。
・Self-parting and his own knowledge of simple image works
・自分の考えを表現する／「何か」を宣伝するためのポスター
・The problems of Taiwan, Japan and society are based on materials and adjustments.
(The work is a reflection of the sound of today's sound, and the opinions of both are sensible.)
將生活週遭的事件、人物、社會現象等內容，利用日文或／和中文製作影像等媒體作品，傳達給日本或是亞洲各地的居民。
The events, characters, social phenomena and other contents of life experiences are produced in Japanese or Chinese and other media works to residents in Japan or Asia.
参考になるものがあれば、学期中に紹介します。
References, mid-term introduction.
| 評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
|---|---|---|
| 日常点日常点 Daily points |
30 | 出席と授業態度 |
| 課題課題 Course topic |
40 | |
| 最終課題最終課題 Final course topic |
30 |
