目的: ①日本史に?する知識 →日本古代と中世の各時期の特色を把握させる →世界史的な?點から日本各時期の特色を把握しながら、ほかの國 (特に中華文化?)と比較できる能力を培う ②まとめる能力を育成 ③日本語力の養成(?解、聞き取り)上述の目的を達成させるため、以下の授業?容を行おうとする(各番號は各目的に相?する) ①→先生のレクチャ?:テ?マごとに進める。 →學生の口頭?表 ②?週のノ?トと學期中の口頭?表 (口頭?表の評?は先生だけではなく、同じグル?プのクラスメ?トにもよる) ③ノ?トの參考書、音聲の參考資料Purpose: ① Japanese history? Knowledge →The characteristics of ancient Japanese and medieval periods grasp the characteristics of different periods →The history of the world?點から日本各時期の特色を把握しながら、ほかの國 (特に中華文化?)と比較できる能力を培う ②まとめる能力を育成 ③日本語力の養成(?解、聞き取り)上述の目的を達成させるため、以下の授業?容を行おうとする(各番號は各目的に相?する) ①→先生のレクチャ? : 。マごとにあもる. →Student's mouth? Table ②? Weekly? What is the mouth of the mid-term study?表 (口頭?表の評?は先生だけではなく、同じグル?プのクラスメ?トにもよる) ③ノ?トの reference books, audio reference materials
本課程的主要目的是讓學生習得日本史之通史性基礎知識外,亦培養學生透過較宏觀的思考與觀察掌握日本歷史之時代特徵與文化特質,及了解日本與東亞及世界的互動關係。
The main purpose of this course is to allow students to gain the basic knowledge of general historic knowledge of Japanese history, and to cultivate students to master the dynasty and cultural characteristics of Japanese history through a more comprehensive thinking and observation, and to understand the interaction between Japan and East Asia and the world.
筆記參考書基本上尊重學生的選擇權
老師提供以下的參考書目
1. 『新 日本史詳説』 山川書店
2.『世界の中の日本史』成美堂出版。
Note references basically respect students' choices
The teacher provides the following reference books
1. "New Japanese History Details" Yamakawa Bookstore
2. Published by Seramido.
評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
---|---|---|
平時平時 Regular |
50 | 作業的完成度/上課態度/出席率 |
口頭發表口頭發表 Posting with mouth |
20 | 老師+同組同學的評分 |
期中考期中考 Midterm exam |
15 | |
期末考期末考 Final exam |
15 |