提升學生華語詞彙量、口語、書寫表達及閱讀理解能力，使之具備大學生活及專業學習之基礎語言能力。
Improve students' Chinese vocabulary, oral, writing, reading and understanding skills, so that they can have the basic language skills of university life and professional learning.
鄧守信主編：《當代中文課程》3，台北：聯經出版社，2016年出版。
Editor of Dun Shouxin: "Contemporary Chinese Course" 3, Taipei: Joint Press, published in 2016.
| 評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
|---|---|---|
| 出席與平時表現出席與平時表現 Attendance and regular performance |
10 | |
| 平時小考平時小考 A small exam |
20 | 每課學習活動完成後，進行一次複習考。 |
| 期中考期中考 Midterm exam |
30 | |
| 期末考期末考 Final exam |
30 | |
| 作業作業 Action |
10 |
