3394 - 多元與議題導向:運算思維與程式設計教學實務
Teaching Practice of Computational Thinking and Programming
教育目標 Course Target
修習本課程學生,能夠:
一、習得運算思維與程式語言相關教學與學習理論
二、習得如何使用 CT2Flow 工具來協助學生發展解題流程
三、習得如何使用 CT2Code 工具來協助學生撰寫程式語言
四、成為運算思維與程式語言課程助教
Students who study this course can:
1. Teaching and learning theory related to calculation thinking and programming language
2. How to use CT2Flow tool to help students develop problem-solving processes
3. How to use CT2Code tools to help students write programming language
4. Become a teaching assistant in computing thinking and programming language courses
參考書目 Reference Books
教學團隊自編教材
Teaching team self-edited textbooks
評分方式 Grading
評分項目 Grading Method |
配分比例 Percentage |
說明 Description |
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課堂參與 Class Participation |
20 | |
教學日誌 Teaching journal |
60 | |
教學專業評估 Teaching Professional Evaluation |
20 |
授課大綱 Course Plan
點擊下方連結查看詳細授課大綱
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課程資訊 Course Information
基本資料 Basic Information
- 課程代碼 Course Code: 3394
- 學分 Credit: 2-0
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上課時間 Course Time:Wednesday/10,11[C114]
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授課教師 Teacher:李政雄/陳鶴元
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修課班級 Class:共必修2-4,碩
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選課備註 Memo:修習者需具程式語言基礎,以擔任「運算思維與程式設計」TA
交換生/外籍生選課登記
請點選上方按鈕加入登記清單,再等候任課教師審核。
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