1.豐富思想,滿足好奇心,從不同的造形色彩,樂舞,服飾,美食鍛鍊運用媒材作為創作的方法與能力。
2.探討生活美學與實務的結合,提升個人藝術表現。
3.探索部落文化,對自然生態認識能力。
4.部落美學實務體驗。
1. Be rich in thoughts, satisfy curiosity, and use media as the method and ability to create different shapes, dance, costumes, and food.
2. Explore the combination of life aesthetics and practice to improve personal artistic performance.
3. Explore tribal culture and understand natural ecology.
4. Tribal aesthetics practical experience.
◎ 台灣土著文化研究/陳奇祿著.--聯經出版--ISBN 957-08-0791-1(精裝)
◎台灣原住民 作者:王嵩山 出版者:遠足文化事業有限公司/ISBN 978-986-6731-56-3
◎原住民圖錄 出版者:前衛出版社/ISBN 957-801-245-4
◎台灣文化藝術 作者:劉其偉 出版者:雄獅圖書股份有限公司;ISBN 957-8980-26-4
◎台灣原住民衣飾文化 作者:李莎莉 出版者:南天書局有限公司 ;ISBN 957-638-487-7
◎民族的美感 林建成/著 出版者:藝術家出版社/ISBN 978-6565-34-2(平裝)
◎ Research on Indigenous Culture in Taiwan/Written by Chen Qixiu.--International Publishing-ISBN 957-08-0791-1 (Fine)
◎Taiwan Aboriginal Author: Wang Songshan Publisher: Far-Zu Culture Co., Ltd./ISBN 978-986-6731-56-3
◎Aboriginal Records Publisher: Qianhua Publishing House/ISBN 957-801-245-4
◎Taiwan Cultural Art Author: Liu Qiwei Publisher: Xiong Lion Books Co., Ltd.; ISBN 957-8980-26-4
◎Taiwan Aboriginal Clothing Culture Author: Li Shali Publisher: Nantian Book Bureau Co., Ltd.; ISBN 957-638-487-7
◎The beauty of the nation Lin Jiancheng/written by Publisher: Artist Publishing House/ISBN 978-6565-34-2 (Platformed)
評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
---|---|---|
上課表現上課表現 Class Presentation |
40 | 含平時出席率及上課研習態度(無故缺課達3分之一以上者扣考) |
期中評圖期中評圖 Midterm reviews |
30 | 無重大原因者不得延交、補交,未出席者該項以0分計。 |
期末評圖期末評圖 Final reviews |
30 | 無重大原因者不得延交、補交,未出席者該項以0分計。 |