日本語のニュースの聴解を通して次の2点を学ぶ。
（１）やや専門的な用語を含む日本語のヒアリング力を高める。
（２）ニュースを通して、現代の日本の社会や文化などを知る。Learn Japanese language 2 points.
(1) The language used in the やややややややややややややややややややむやややややむやややややむややややむやややややむややややむやややややむやややややむややややむややややむややややむやややむややややむややややむやややむややややむやややむややややむややややむややむややややむやややむややむやややややむやむややややややむやむややむややややややむむややむやややややむむやや�
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承續新聞聽解（一），藉由觀看或聽取新聞報導，訓練同學聽解能力外，並透過新聞内容，培養同學認知相關的政治、經濟、文化、社會…等現象，也藉以探討相關議題讓同學做批判性思考。
Inheriting news listening (I), by watching or listening news reports, cultivating students' listening skills, and through the news content, we cultivate students' political, economic, cultural, social, etc. related phenomena, and also explore relevant issues to allow students to think critically.
実際に放送されたニュースのうち、文字起こしがされていない（字幕がない）ニュースを選び用いる。
The text starts with こしがたかかづぼうちこしがされてぁぁぁいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいいい
| 評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
|---|---|---|
| 平時成績平時成績 Regular achievements |
50 | レポートを課し、平常点に含める場合がある。 |
| 中間テスト中間テスト Middle テスト |
25 | |
| 期末テスト期末テスト Final period |
25 |
