6607 - 品格教育研究 英授 Taught in English
Studies in Character Education
教育目標 Course Target
1.了解品格教育理論與觀念
2.將品格教育的理念運用在教學現場
3.提增教師專業能力
4.具備設計與實施生動之品格教案
1. Understand the theories and concepts of character education
2. Apply the concept of character education to the teaching scene
3. Improve teachers’ professional capabilities
4. Ability to design and implement vivid character lesson plans
參考書目 Reference Books
1. 王金國(2010)。品格教育理論與活動設計。台北市：高等教育。
2. 蘇明進(2016)。親師SOS2：交心—啟動孩子的內在動機。台北市：親子天下。
3. 林淑真(譯)(2009)。品德決勝負。新北市：橄欖出版有限公司。
4. 李春旺(2004)。路思義文集—從品格教育到全人教育。東海大學通識教育中心編印。
5. 徐匯野學(2016)。野學-探索 在路上。台北市:木蘭文化事業有限公司。
6. 課堂補充講義
7. 期中報告媒材：奇蹟男孩 Wonder (影片)
1. Wang Jinguo (2010). Character education theory and activity design. Taipei City: Higher Education.
2. Su Mingjin (2016). Parent-teacher SOS2: Heart-to-heart communication—activate children’s inner motivation. Taipei City: Parent-child world.
3. Lin Shuzhen (translated) (2009). Character determines the outcome. New Taipei City: Olive Publishing Co., Ltd.
4. Li Chunwang (2004). Collected Works of Lu Siyi—From Character Education to Holistic Education. Compiled and printed by the General Education Center of Tunghai University.
5. Xu Hui Ye Xue (2016). Wild learning-exploration on the road. Taipei City: Mulan Cultural Enterprise Co., Ltd.
6. Class supplementary handouts
7. Midterm report media: Wonder (video)
評分方式 Grading
| 評分項目 Grading Method |
配分比例 Percentage |
說明 Description |
|---|---|---|
|
平常分數 ordinary fraction |
50 | 包括出席18%上課發言、上課態度１２%、導讀、閱讀心得２０% |
|
期中報告 interim report |
25 | 完成指定影片【奇蹟男孩 Wonder】欣賞，從品格教育的角度撰寫心得 |
|
期末報告 Final report |
25 |
授課大綱 Course Plan
點擊下方連結查看詳細授課大綱
Click the link below to view the detailed course plan
相似課程 Related Courses
無相似課程 No related courses found
課程資訊 Course Information
基本資料 Basic Information
- 課程代碼 Course Code: 6607
- 學分 Credit: 0-3
-
上課時間 Course Time:Saturday/5,6,7
-
授課教師 Teacher:陳黛芬
-
修課班級 Class:教育專班1
-
選課備註 Memo:教育研究所B研討室上課
交換生/外籍生選課登記
請點選上方按鈕加入登記清單，再等候任課教師審核。
Add this class to your wishlist by clicking the button above.