近代言語の形成を？史的な視點から跡付け、その社會的、政治的、？？的、及び文化的な意義について？討すると同時に、現在の私たちが持っている言語？を批判的に見直していく。學期を通して、近代國家、近代の國民の形成と言語の？係について論じた文獻の講？を行います。おもに日本の事例を扱いますが、台灣における近代の？？はもちろん、東アジアの「近代化」にかかわる事例についても參照すること。また帝國化、植民地支配、ナショナリズム、教育などの世界の「近代化」の諸事象について思考、想像する姿勢が求められます。The formation of modern spoken language? Historical perspectives, social, political, and? ? and the meaning of culture? Talking about the words of the same time and now? Critical. What is the formation of modern countries and modern people? A statement about the essay?を手机います. What are the examples of Japan? ? The examples of "modernization" and "references to "reflection". Imperialization, domination of the land of the land, education, "modernization" of the world, thinking, imagination, seeking.
以歷史觀點追朔近代語言形成的軌跡，在討論其社會、政治、經濟及文化義涵的同時，批判並重新審視自身的語言觀。
Using historical perspectives to trace the trajectory formed by modern language, criticize and re-examine one's own language view while discussing its social, political, economic and cultural connotations.
・アンダーソン・ベネディクト（1997）『増補 想像の共同体 ナショナリズムの起源と流行』 NTT出版
・カルヴェ・ルイ＝ジャン（2006）『言語学と植民地主義ーーことば喰い小論』三元社
・酒井直樹（1996）『死産される日本語・日本人 「日本」の歴史--地政的配置』新曜社
・イ・ヨンスク（1996）『「国語」という思想 近代日本の言語認識』岩波書店
・アンダーヽンネディクト (1997) Improvement Imagination Community Origin and Popular NTT Publishing
・カルヴェ・ルイ＝ジャン (2006)『Speechology and the Plant Landlordism〼』Sanyuan Society
・Naoshi Sakai (1996) 『Japanese The history of "Japan"-the configuration of land affairs" XinyaoShe
・・ヨンスク (1996)『 "Chinese"という Thoughts Modern Japanese Language Knowledge Iwaha Bookstore
| 評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
|---|---|---|
| 毎回のまとめ毎回のまとめ Every time |
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| 発表発表 Table |
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| 授業における討論、質疑授業における討論、質疑 Teaching discussions and doubts |
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| 感想感想 Feelings |
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