1. 了解質性研究的精神、增進對於另一種研究方法學的了解，
2. 擴大對於現象世界的解釋，實際體驗對於現象世界的觀察能力，
3. 並能練習利用質性研究方法進行探索性的研究。1. Understand the spirit of qualitative research and enhance understanding of another research methodology,
2. Expand the explanation of the phenomenal world and actually experience the ability to observe the phenomenal world,
3. And be able to practice using qualitative research methods to conduct exploratory research.
李政賢 等，質性研究導論，五南圖書。
Li Zhengxian et al., Introduction to Qualitative Research, Wunan Books.
| 評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
|---|---|---|
| 作業作業 Homework |
40 | 數次小型進度報告與作業 |
| 課堂討論課堂討論 Class discussion |
30 | 課堂出席與參與情況 |
| 期末報告期末報告 Final report |
30 | 修正後之期末報告一份 |
