1. 針對台灣史教學之不足，提供更多的本土知識，以作為建立當代公民社會共識的基礎。
2. 提供已具相當中文基礎之外籍生、僑生或大陸交換生，以本土史觀的視角來理解台灣的機會。1. Provide more local knowledge to establish a common understanding of contemporary civil society in Taiwan.
2. Provide opportunities to understand Taiwan from a local historical perspective to foreign students, students or mainland China.
一.指定教科書：自編講義
二.參考書：
1.何傳坤，《台灣的史前文化》，台北，遠足文化事業，2004年1月1版1刷。
02-22181417
2.臧振華，《台灣考古》，台北，行政院文建會，1999年6月增訂1版。
02-23620578(總代理藝術圖書)
3.陳雨嵐，《臺灣的原住民》，台北，遠足文化事業，2008年9月1版5刷。
02-22181417
4,潘英，《臺灣原住民族的歷史源流》，台北，台原出版社，1998年10月1版1刷。
02-23577277
5.潘朝成.劉益昌.施正鋒合編《台灣平埔族》，台北，前衛出版社，2003年5月初版1刷。
02-27953656(總代理紅螞蟻電話)
三.上課以圖像輔助教學，更豐富之圖像資料， 登載於﹝教學平台﹞，供自行閱讀之便。
1. Designated textbook: Self-edited speech
2. Reference book:
1. He Qikun, "Taiwan's Prehistoric Culture", Taipei, Far-Full Cultural Affairs, January 1, 2004, 1, 1.
02-22181417
2. Zang Zhenhua, "Archaeology of Taiwan", Taipei, Executive Yuan Cultural and Construction Association, 1 edition was added in June 1999.
02-23620578 (General Agent Art Book)
3. Chen Yu's, "The Aboriginal People of Taiwan", Taipei, Far-Full Cultural Affairs, September 1, 2008, 5.
02-22181417
4, Pan Ying, "The History of the Indigenous Peoples of Taiwan", Taipei, Taiyuan Publishing House, October 1, 1998, 1 edition, 1.
02-23577277
5. "Taiwan Pingpu Nationalities" edited by Pan Chaocheng, Liu Yichang, Shi Zhengjing, Taipei, Qianhua Publishing House, early May 2003 edition 1.
02-27953656 (General Agent Red Honey Telephone)
3. Use image as a teaching assistant in the course, and more abundant image data are logged in to the (Teaching Platform) for your own reading.
| 評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
|---|---|---|
| 期中考期中考 Midterm exam |
30 | 開卷考試 |
| 期末考期末考 Final exam |
30 | 開卷考試 |
| 參訪作業參訪作業 Visiting |
20 | 至少參訪一處指定之台灣史前文化或原住民文物相關博物館， 並交回門票(寫明學號姓名)。 |
| 上課參與態度上課參與態度 Participation attitude in class |
20 | 以缺曠紀錄、座次前後、筆記與答問狀況為憑 |
