1. 增進學生對音樂與文學相關經典作品的認識。
2. 訓練學生閱讀中文學術文章的綜整能力。
3. 掌握基本分析與論述技巧。1. Improve students' understanding of classic works related to music and literature.
2. Training students' ability to read Chinese academic articles.
3. Master basic analysis and discussion skills.
羅基敏。《文話文化音樂:音樂與文學之文化場域》。台北:高談文化,1999。
羅基敏、梅樂亙編著。《大地之歌》。台北:九韵文化,2011。
蔡永凱。〈理查•史特勞斯樂團歌曲研究〉。國立臺灣師範大學博士論文,2013。
Rogimin. "LiteratureCultural Music: Cultural Fields of Music and Literature". Taipei: High-profile Culture, 1999.
Written by Rokimin and Mei Leshan. "Song of the Earth". Taipei: Jiuyun Culture, 2011.
Cai Yongkai. "Research on Richard Stellers' Songs". Doctoral Essay from National Taiwan University of Teachers, 2013.
評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
---|---|---|
上課討論上課討論 Class discussion |
10 | 學生必須規律出席,不遲到早退,遵守學校與系上請假規則。 |
個人口頭報告個人口頭報告 Population Head Report |
30 | 由學生選取教師指定的閱讀教材,為同學講解文章內容摘要。 |
期末個人報告期末個人報告 End of the period personal report |
30 | 學生任選與本課程相關之作品,參考課程所學習的切入觀點,提供分析。 |
期末書面報告期末書面報告 Final period written report |
30 | 學生整理期末個人報告之內容與課堂師生之回饋,撰寫符合學術文章規格的書面報告。 |