(一) 跨領域藝術的認識與剖析，從跨媒材到跨領域的藝術思考。
(二) 當代跨領域作品與傳統藝術中的跨領域元素之觀察與研究。
(三) 藝術家對所處的外部時代與環境和內在狀態之思考與體察。
(四) 學生對跨領域作品與理論論述之自學能力與創作自我反饋。(I) Awareness and analysis of cross-domain art, artistic thinking from cross-media to cross-domain art.
(II) Observation and research on cross-domain elements in contemporary cross-domain works and traditional art.
(III) Artists’ thinking and observation on the external era, environment and internal state.
(IV) Students’ self-reflection on cross-domain works and theoretical discussions.
《台灣當代美術大系》(全24冊)，文建會、藝術家。
《台灣現代美術大系》(全24冊)，文建會、藝術家。
《台灣經典藝術大系》(全24冊)，文建會、藝術家。
"Taiwan Contemporary Art Series" (24 books), Cultural Construction Association, Artist.
"Taiwan Modern Art Series" (24 books), Cultural Construction Association, Artist.
"Taiwan Classic Art Series" (24 books), Cultural Construction Association, Artist.
| 評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
|---|---|---|
| 平時成績平時成績 Regular achievements |
30 | 出席率換算、課堂表現 |
| 期中成績期中成績 Midterm achievements |
30 | 期中口頭報告(含課堂宣告) |
| 期末成績期末成績 Final results |
40 | 期末書面報告 |
