本課程屬於師培中心課程，其目標在於培養學生具備與參與及執行行動研究方案的基礎能力，期許將來從事教學工作時，能進行行動研究，並提升專業發展。This course belongs to the Teacher Training Center course, and its goal is to cultivate students' basic ability to prepare, participate in and implement action research programs. It is expected that when they are engaged in teaching, they can conduct action research and improve professional development.
蔡美華譯(2008)。行動研究法(G.E. Mills著)，第二版。台北：學富文化事業公司。(原出版於2007年)
Chua Meihua (2008). Action Research Methods (by G.E. Mills), 2nd ed. Taipei: Learning the Cultural Affairs Company. (Original published in 2007)
| 評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
|---|---|---|
| 課堂參與課堂參與 Class Participation |
30 | 課堂出席、參與和閱讀指定教材 |
| 行動研究個案分析行動研究個案分析 Action Research Case Analysis |
10 | 閱讀行動研究，並進行分析報告 |
| 小組行動研究計畫口頭報告小組行動研究計畫口頭報告 Group Action Research Plan Head Report |
30 | 課堂上進行行動研究計畫之口頭報告 |
| 小組行動研究期末書面小組行動研究期末書面 Group of action research finals |
30 | 期末繳交行動研究書面報告 |
