(一) 瞭解生命教育以及實作取向生命教育的意義、目的與內涵
(二) 認識與理解不同生命教育的相關議題以及議題本身的特質
(三) 學習如何將生命教育運用在社區教育及學校教育裡
(四) 認識與理解生命教育在不同歷史、文化及社會中所蘊含的深度與廣度
(五) 培養研究生進行規畫生命教育取向的生命教育教材與活動實作(I) Understand the meaning, purpose and connotation of life education and practical orientation life education
(II) Understand and understand the relevant topics of different life education and the characteristics of the topics themselves
(III) Learn how to apply life education to community education and school education
(IV) Understand and understand the depth and breadth of life education in different history, culture and society
(V) Cultivate graduate students to carry out life education textbooks and activities that are designed with life education orientation
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Ministry of Education Life Education Website http://life.edu.tw/homepage/091/new_page_2.php
Life Education Global Information Network http://140.112.143.17/life/main.php
| 評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
|---|---|---|
| 期中報告期中報告 Midterm Report |
25 | 按照學校規定時間內繳交 |
| 影音觀賞心得與參訪報告影音觀賞心得與參訪報告 Audio and video viewing experience and visiting reports |
15 | 一週內繳交至教學平台 |
| 課程出席參與課程出席參與 Course attendance |
20 | 無故缺席超過六次(含)以上按學校規定處理 |
| 期末小組專題期末小組專題 Final group topics |
40 | 小組以PPT檔方式呈現, 編撰方式另行討論 |
