1.1年生の時に習った文型を応用しながら、書くことによるコミュニケーションができるようにする。
2.副詞や文末表現、接続助詞や接続詞に注意しながら、まとまりのある文章が書けるようにする。
3.ジャンルによる文章構成、語彙、表現等の違いを學び、テーマにそって、まとまった文章が書けるようにする。1. 1 year-old の に に い を た を を を い.
2. Adverb ㄧ ㄧ に 表 表 ら ら.
3. ジ ャ ン ル ル に に に る に に に に に に に に い に に い に に に に に い
教師準備的資料。
Teacher prepared information.
| 評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
|---|---|---|
| 中級文型の小テスト中級文型の小テスト Intermediate style of small Tesi Tuo |
15 | |
| 宿題、授業参加宿題、授業参加 Paternity |
45 | |
| 中間レポート中間レポート Middle レ ポ ー ト |
20 | |
| 期末レポート期末レポート At the end of the day レ ポ ー Suites |
20 |
