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日本語言文化學系
course information of 106 - 1 | 0324 Comprehensive Japanese (II) B(綜合日語(二)B)

0324 - 綜合日語(二)B Comprehensive Japanese (II) B


教育目標 Course Target

1.1年生の時に習った文型を応用しながら、書くことによるコミュニケーションができるようにする。 2.副詞や文末表現、接続助詞や接続詞に注意しながら、まとまりのある文章が書けるようにする。 3.ジャンルによる文章構成、語彙、表現等の違いを學び、テーマにそって、まとまった文章が書けるようにする。1.1 year-old の の に ta っ ta type を ta を を 応 し な が ら with books く こ と に よ る コ ミ ニ ニ ニ ー シ ョ nn が で き る よ う に す ru. 2. Adverb や at the end of the performance, then 続 Auxiliary words や 接 続 詞 Note し な が ら, ma と ま り の あ る article が 書 け る よ う に す ru. 3 ジ ャ nn Hikaru に よ る article composition, vocabulary, performance and other の い い を を び, テ ー マ に そ っ て, ま と ま っ た article が 書 け る よ う に す る.


參考書目 Reference Books

教師準備的資料。
Teacher prepared information.


評分方式 Grading

評分項目 Grading Method 配分比例 Grading percentage 說明 Description
中級文型の小テスト中級文型の小テスト
Medium-sized の small テ ス Suites
15
宿題、授業参加宿題、授業参加
Cebu, students to participate
45
中間レポート中間レポート
In the middle レ ポ ー Suites
20
期末レポート期末レポート
The end of the レ ポ ー Suites
20
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Course Information

Description

學分 Credit:2-2
上課時間 Course Time:Tuesday/5,6[C119]
授課教師 Teacher:工藤節子
修課班級 Class:日文系2B
選課備註 Memo:學號雙號者修。

選課狀態 Attendance

There're now 32 person in the class.
目前選課人數為 32 人。

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